Wydarzenia
| « | Maj 06, 2011 - Czerwiec 05, 2011 | » |
|---|---|---|
05 / 6
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:23:00
Początek:2011-05-06 18:00
Koniec:2011-05-09 23:00
[inline:1 Plakat do rozpowszechniania]Aktywizm, skłoting, migracja, Amsterdam... czyli mini(pre)trasa prezentacji książki Marka Griksa "Los Buntownika"
Ze względu na duże zainteresowanie w wielu miejscach organizacją prezentacji książki, a z drugiej strony limitem czasowym tym razem musimy zadowolić się przedstawieniem "Losu Buntownika" jedynie w trzech miastach. Jednak na jesień planujemy trasę prezentacyjną po całej Polsce z nadzieją odwiedzenia wszystkich (a nawet więcej;) miejsc, którym tym razem musieliśmy odmówić.
Tym razem odwiedzimy:
6.5.2011 godzina 18.00 klub NRD na ulicy Browarnej 6 Toruń
07.05.20011 18.00 skłot Rozbrat Pułaskiego 21 a Poznań
09.05.2011 20 godzina, CRK, Jagiellończyka 10d Wrocław
Marek Griks od nastu lat mieszka i aktywnie działa w Amsterdamie, jest autorem książki pt: "Los Buntownika" wydanej przez Bractwo Trojka, którą zaprezentuje podczas spotkania.
To książka pisana od czasu do czasu przez okres ponad dziesięciu lat. Taki przygodowy pamiętnik. Opisuje migrację z małych Siedlec do dużej Warszawy, a potem do holenderskiego Amsterdamu. Opisuje też "migrację" ze zbuntowanego, czasem pijanego punka do świadomego, trzeźwo myślącego ojca, ekologa i aktywisty. Od błędów młodości poprzez często bolesne doświadczenia, przygoda po przygodzie, autor szczerze do bólu obnaża swe życie, opisuje swą drogę i rozwój swej osobowości. Jak zaznacza poprzez pisanie stara się inspirować i przekazywać wartości i idee, które są dla niego ważne.
Podczas spotkania będzie można nabyć książkę „Los Buntownika” oraz wiele innych ciekawych publikacji.
informacja o książce na stronie Bractwo Trojka
W tle wyświetlane będą filmy kolektywu Spirit Of Squatters, w którym Griks bardzo aktywnie się udziela.
www.youtube.com/user/spiritofsquatters
www.spiritofsquatters.com
Polskie strony autora:
http://www.positi.blogspot.com | ||
05 / 7
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:23:00
Początek:2011-05-06 18:00
Koniec:2011-05-09 23:00
[inline:1 Plakat do rozpowszechniania]Aktywizm, skłoting, migracja, Amsterdam... czyli mini(pre)trasa prezentacji książki Marka Griksa "Los Buntownika"
Ze względu na duże zainteresowanie w wielu miejscach organizacją prezentacji książki, a z drugiej strony limitem czasowym tym razem musimy zadowolić się przedstawieniem "Losu Buntownika" jedynie w trzech miastach. Jednak na jesień planujemy trasę prezentacyjną po całej Polsce z nadzieją odwiedzenia wszystkich (a nawet więcej;) miejsc, którym tym razem musieliśmy odmówić.
Tym razem odwiedzimy:
6.5.2011 godzina 18.00 klub NRD na ulicy Browarnej 6 Toruń
07.05.20011 18.00 skłot Rozbrat Pułaskiego 21 a Poznań
09.05.2011 20 godzina, CRK, Jagiellończyka 10d Wrocław
Marek Griks od nastu lat mieszka i aktywnie działa w Amsterdamie, jest autorem książki pt: "Los Buntownika" wydanej przez Bractwo Trojka, którą zaprezentuje podczas spotkania.
To książka pisana od czasu do czasu przez okres ponad dziesięciu lat. Taki przygodowy pamiętnik. Opisuje migrację z małych Siedlec do dużej Warszawy, a potem do holenderskiego Amsterdamu. Opisuje też "migrację" ze zbuntowanego, czasem pijanego punka do świadomego, trzeźwo myślącego ojca, ekologa i aktywisty. Od błędów młodości poprzez często bolesne doświadczenia, przygoda po przygodzie, autor szczerze do bólu obnaża swe życie, opisuje swą drogę i rozwój swej osobowości. Jak zaznacza poprzez pisanie stara się inspirować i przekazywać wartości i idee, które są dla niego ważne.
Podczas spotkania będzie można nabyć książkę „Los Buntownika” oraz wiele innych ciekawych publikacji.
informacja o książce na stronie Bractwo Trojka
W tle wyświetlane będą filmy kolektywu Spirit Of Squatters, w którym Griks bardzo aktywnie się udziela.
www.youtube.com/user/spiritofsquatters
www.spiritofsquatters.com
Polskie strony autora:
http://www.positi.blogspot.com | ||
05 / 8
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:23:00
Początek:2011-05-06 18:00
Koniec:2011-05-09 23:00
[inline:1 Plakat do rozpowszechniania]Aktywizm, skłoting, migracja, Amsterdam... czyli mini(pre)trasa prezentacji książki Marka Griksa "Los Buntownika"
Ze względu na duże zainteresowanie w wielu miejscach organizacją prezentacji książki, a z drugiej strony limitem czasowym tym razem musimy zadowolić się przedstawieniem "Losu Buntownika" jedynie w trzech miastach. Jednak na jesień planujemy trasę prezentacyjną po całej Polsce z nadzieją odwiedzenia wszystkich (a nawet więcej;) miejsc, którym tym razem musieliśmy odmówić.
Tym razem odwiedzimy:
6.5.2011 godzina 18.00 klub NRD na ulicy Browarnej 6 Toruń
07.05.20011 18.00 skłot Rozbrat Pułaskiego 21 a Poznań
09.05.2011 20 godzina, CRK, Jagiellończyka 10d Wrocław
Marek Griks od nastu lat mieszka i aktywnie działa w Amsterdamie, jest autorem książki pt: "Los Buntownika" wydanej przez Bractwo Trojka, którą zaprezentuje podczas spotkania.
To książka pisana od czasu do czasu przez okres ponad dziesięciu lat. Taki przygodowy pamiętnik. Opisuje migrację z małych Siedlec do dużej Warszawy, a potem do holenderskiego Amsterdamu. Opisuje też "migrację" ze zbuntowanego, czasem pijanego punka do świadomego, trzeźwo myślącego ojca, ekologa i aktywisty. Od błędów młodości poprzez często bolesne doświadczenia, przygoda po przygodzie, autor szczerze do bólu obnaża swe życie, opisuje swą drogę i rozwój swej osobowości. Jak zaznacza poprzez pisanie stara się inspirować i przekazywać wartości i idee, które są dla niego ważne.
Podczas spotkania będzie można nabyć książkę „Los Buntownika” oraz wiele innych ciekawych publikacji.
informacja o książce na stronie Bractwo Trojka
W tle wyświetlane będą filmy kolektywu Spirit Of Squatters, w którym Griks bardzo aktywnie się udziela.
www.youtube.com/user/spiritofsquatters
www.spiritofsquatters.com
Polskie strony autora:
http://www.positi.blogspot.com Początek:17:00
Koniec:21:00
8 maja 2011 (niedziela), godzina 17.00, wstęp wolny
Społeczny Infopunkt Alert, ul. Śląska 34, Szczecin
Szczecińska Inicjatywa Wegańska zaprasza na kolejne spotkanie z weganizmem zatytułowane "Przemysł futrzarski".
Program wydarzenia:
Godzina 17.00
Zapraszamy na ciepłe napoje i wegański poczęstunek oraz wymianę poglądów w miłym towarzystwie. Gorąco zachęcamy do współtworzenia spotkania, poprzez przyniesienie wegańskich potraw i smakołyków. Podczas spotkania będzie można wesprzeć działania na rzecz zwierząt i promocję weganizmu.
Godzina 18.00
Projekcja filmu o futrach, poruszającego temat hodowli zwierząt, produkcji futer, biznesu oraz mody związanej z cierpieniem. Po filmie dyskusja na temat budowy kolejnej fermy norek w zachodniopomorskim oraz możliwości jej zablokowania.
W województwie zachodniopomorskim są największe fermy norek w kraju, liczące nawet do 100 tysięcy zwierząt! Mieszkańcy naszego miasta nie zdają sobie sprawy, że w naszym województwie jest kilkanaście ferm, w których zabija się setki tysięcy norek. Fermy te są obozami zagłady dla niewinnych istot, które spędzają tam kilka miesięcy w ciasnych klatkach, zanim zostaną zabite. Zwierzęta te pozbawione są naturalnych warunków do życia. Przykładowo ruchy lisa są szybkie i zwinne, w kłusie porusza się
z szybkością 6-8 km/h, w pogoni lub ucieczce z szybkością 45-50 km/ h. Jednak lisy hodowane na futro, żyją w klatkach, które mają pół metra kwadratowego. Zwierzęta często ranią się o kraty, a przez choroby psychiczne, wywołane brakiem przestrzeni i stresem, dokonują aktów kanibalizmu. Aby uszyć jedno futro przeciętnej wielkości zabija się 27 szopów, 40 soboli, 150 gronostai, 11 rysi, 18 lisów, 55 dzikich norek, 100 szynszyli lub 100 wiewiórek.
W Wielkiej Brytanii, Irlandii, Austrii i Szwajcarii jest całkowity zakaz hodowli norek. Takie prawo uchwalono ze względu na ochronę środowiska i humanitarne traktowanie zwierząt. Kiedy do tej listy dołączy Polska?
[inline:1 zd]
Organizatorzy:
Szczecińska Inicjatywa Wegańska wege-szczecin@wp.pl
Społeczny Infopunkt Alert w Szczecinie www.facebook.com/infopunktalert
Patronat medialny: Empatia.pl www.empatia.pl Początek:18:00
Koniec:20:00
[inline:1 KDLA]Zapraszamy na kolejne spotkanie klubu Dyskusyjnego LA: Klasy i konflikt klasowy w polskim społeczeństwie
8 maja (niedziela) o godzinie 18:00
Uwaga! Spotkanie odbędzie się w Cafe Filtry ul. Niemcewicza 3, Warszawa Ochota
Zdaniem wielu osób, wraz z postępującą globalizacją i przemianami gospodarki kapitalistycznej w XXI wieku, teorie głoszące walkę klas straciły na aktualności i nie można za ich pomocą tłumaczyć współczesnych konfliktów społecznych.
Teoriom konfliktu klasowego, inspirowanym marksizmem zarzuca się m.in.: ignorowanie mobilności społecznej cechującej współczesny kapitalizm, nie dostrzeganie innych klas poza proletariatem i burżuazją (rolników, klasy średniej, „klasy menadżerów”), a nawet operowanie pojęciami, które są jedynie konstruktami teoretycznymi. Zwolennicy tej krytyki często powołują się na Margaret Thacher i głoszą, że „nie ma czegoś takiego jak społeczeństwo”, a tym bardziej nie ma czegoś takiego jak klasy społeczne – są jedynie jednostki wchodzące w swobodne relacje.
Z drugiej strony, coraz częściej można usłyszeć o rosnących nierównościach dochodowych, konfliktach pomiędzy pracownikami a kierownictwem w sektorze usług (zwłaszcza w supermarketach) i utrzymujących się nierównościach edukacyjnych. Istnieje więc wiele argumentów na rzecz tezy o aktualności konfliktu klasowego w warunkach zglobalizowanej gospodarki.
Wyżej opisana debata prowokuje do postawienia kilku pytań na temat pojęcia „klas społecznych” i teorii konfliktu klasowego:
Co dokładnie oznacza termin „klasa społeczna” (jakie czynniki determinują przynależność klasową – czy jest to dochód, wykształcenie, wykonywany zawód, czy może „stosunek do środków produkcji”)?
W jaki sposób różne teorie socjologiczne postrzegają klasy społeczne i konflikt klasowy (czym różni się podział klasowy od stratyfikacji społecznej)?
Jak wygląda struktura polskiego społeczeństwa z punktu widzenia teorii klas społecznych?
W jaki sposób we współczesnym polskim społeczeństwie przejawia się konflikt klasowy?
Na spotkaniu 8 maja chcemy przeanalizować najważniejsze teorie klas społecznych oraz odnieść je do naszych codziennych obserwacji. Efektem ma być dyskusja nad aktualnością pojęć: „klasy społeczne” i „konflikt klasowy”. Spotkanie zostanie poprzedzone prezentacją wprowadzającą do dyskusji.
Więcej informacji o wydarzeniu | ||
05 / 9
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:23:00
Początek:2011-05-06 18:00
Koniec:2011-05-09 23:00
[inline:1 Plakat do rozpowszechniania]Aktywizm, skłoting, migracja, Amsterdam... czyli mini(pre)trasa prezentacji książki Marka Griksa "Los Buntownika"
Ze względu na duże zainteresowanie w wielu miejscach organizacją prezentacji książki, a z drugiej strony limitem czasowym tym razem musimy zadowolić się przedstawieniem "Losu Buntownika" jedynie w trzech miastach. Jednak na jesień planujemy trasę prezentacyjną po całej Polsce z nadzieją odwiedzenia wszystkich (a nawet więcej;) miejsc, którym tym razem musieliśmy odmówić.
Tym razem odwiedzimy:
6.5.2011 godzina 18.00 klub NRD na ulicy Browarnej 6 Toruń
07.05.20011 18.00 skłot Rozbrat Pułaskiego 21 a Poznań
09.05.2011 20 godzina, CRK, Jagiellończyka 10d Wrocław
Marek Griks od nastu lat mieszka i aktywnie działa w Amsterdamie, jest autorem książki pt: "Los Buntownika" wydanej przez Bractwo Trojka, którą zaprezentuje podczas spotkania.
To książka pisana od czasu do czasu przez okres ponad dziesięciu lat. Taki przygodowy pamiętnik. Opisuje migrację z małych Siedlec do dużej Warszawy, a potem do holenderskiego Amsterdamu. Opisuje też "migrację" ze zbuntowanego, czasem pijanego punka do świadomego, trzeźwo myślącego ojca, ekologa i aktywisty. Od błędów młodości poprzez często bolesne doświadczenia, przygoda po przygodzie, autor szczerze do bólu obnaża swe życie, opisuje swą drogę i rozwój swej osobowości. Jak zaznacza poprzez pisanie stara się inspirować i przekazywać wartości i idee, które są dla niego ważne.
Podczas spotkania będzie można nabyć książkę „Los Buntownika” oraz wiele innych ciekawych publikacji.
informacja o książce na stronie Bractwo Trojka
W tle wyświetlane będą filmy kolektywu Spirit Of Squatters, w którym Griks bardzo aktywnie się udziela.
www.youtube.com/user/spiritofsquatters
www.spiritofsquatters.com
Polskie strony autora:
http://www.positi.blogspot.com | ||
05 / 10
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Początek:19:00
Koniec:22:00
Spotkanie informacyjne z działaczami/kami śląskiej Federacji Anarchistycznej przed demonstracją przeciwko Europejskiemu Kongresowi Gospodarczemu.
Więcej informacji: www.antykongres.pl
10.05 (wtorek) godz. 19.00
Kawiarnia Naukowa
ul. Jakuba 29
wstęp wolny
Zapraszamy! | ||
05 / 11
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Początek:14:00
Fundacja Viva! Akcja dla Zwierząt i Koło Naukowe Psychologii Zwierząt
zaprasza na wykład poświęcony etycznym i psychologicznym aspektom naszego podejścia do zwierząt.
Spotkanie pod tytułem „Tabu mięsożercy” poprowadzi Pani Magdalena Grzybowska, która postara się przybliżyć nam w jaki sposób wciąż staramy się legitymizować iluzoryczną granicę pomiędzy nami, a pozostałym królestwem zwierząt. Na ile zakorzeniony w nas antropocentryzm wiąże się ze spożywaniem produktów odzwierzęcych? Czym w naszej kulturze jest „tabu mięsożercy”?
Zapraszamy do wysłuchania wykładu i dyskusji.
W drugiej części spotkania Pan Mateusz Olechowski opowie o badaniach
naukowych dotyczących szowinizmu gatunkowego, czyli dyskryminacji innych zwierząt ze względu na ich przynależność gatunkową. Ostatnie badania, w
dziedzinie psychologii, dowiodły intrygujących zależności pomiędzy
postrzeganiem innych zwierząt, a rodzajem naszej diety. Poznane dotąd
mechanizmy psychologiczne mają olbrzymi wpływ na nasze rozumienie kategorii „zwierzęcia”.
11 maja, godz. 14.00
SWPS, sala N122 (pierwsze piętro),
ul. Chodakowska 19/31
Plakat do ściągnięcia:
http://www.blog.viva.org.pl/wp-content/uploads/2011/04/wyklad_swps-kopia.jpg
Spotkanie odbywa się w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Wegetarianizmu:
http://www.blog.viva.org.pl/2011/04/20/tydzien-wegetarianizmu-warszawa/ Początek:20:00
Koniec:22:00
[inline:1]11.05.2011
WROCŁAW
CRK (galeria)
ul. Jagiellonczyka 10d
godz.20:00
wjazd: darmo
Edge
Reżyseria: Marc Pierschel, Michael Kirchner
Niemcy, 2009
Czas trwania: 82 min
+ wegańskie jedzenie
http://www.najadacze.pl/
Dwadzieścia osiem lat po tym, jak zespół Minor Threat opublikował utwór “Straight Edge”, kontrkultura znana jako Straight Edge stała się światowym fenomenem, która zjednoczyła osoby odrzucające wszelkie formy intoksykacji. Najbardziej charakterystycznymi elementami Straight Edge są wstrzemięźliwość od alkoholu, nikotyny, narkotyków oraz przypadkowego seksu. Od czasu pojawienia się na początku lat 80., ta idea rozprzestrzeniła się na cały świat, dzięki muzycznym scenom Punk i Hardcore.
Poprzez wywiady z muzykami bezpośrednio związanymi z ideą Straight Edge od czasów jej powstania aż po dzień dzisiejszy, ”EDGE – perspektywy kultury wolnej od narkotyków” ukazują, że abstynencja od narkotyków osadzona została w młodzieżowej kontrkulturze odrzucającej społeczeństwo w którym dominuje nadużywanie substancji odurzających i ich swoisty kult. Ian MacKaye (Minor Threat, Fugazi), Ray Cappo (Youth of Today, Shelter) i Karl Buechner (Earth Crisis, Freya) prezentują swe spojrzenie na historię i zasady Straight Edge. Poza nimi, podczas filmu zobaczymy dziewięć innych osób identyfikujących się ze Straight Edge, które dzielą się swoimi doświadczeniami, powodami dla których stali się “wolni od narkotyków” (min. Kent McClard – Ebullition Records, Pat Flynn – Haveheart, Russ Rankin – Good Riddance, Eva “Genie” Hall – Gather, Bull Gervasi - Rambo/Policy Of 3, Peter Young, Dr. Ross Haenfler). Muzyczne tło stanowią nagrania zespołów Minor Threat, Youth Of Today, Earth Crisis, Have Heart, Tristeza, Forever Young oraz Verse.
o kinie crk
nasz profil facebook | ||
05 / 12
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Początek:18:00
Koniec:20:00
„Recykling Idei” zaprasza na spotkanie w Poznaniu poświęcone książce A jak hipokryzja. Antologia tekstów o aborcji, władzy, pieniądzach i sprawiedliwości.
12 maja, czwartek
godz. 18:00
Galeria Miejska „Arsenał”, Stary Rynek 6, Poznań
Udział wezmą:
Początek:18:00
Koniec:21:00
"Czwartek, 12.05.2011, Kinoteka, po projekcji filmu Armadillo – wojna jest w nas, początek filmu o godz. 18.00.
Film:
Armadillo – Wojna jest w nas
Reżyseria: Janus Metz
Dania, 2010,
90 min.
Po filmie wspólnie z Fundacją im. Heinricha Bölla zapraszamy na debatę z udziałem reżysera oraz zaproszonych gości.
W dyskusji udział wezmą:
Janus Metz – reżyser filmu Armadillo – wojna jest w nas,
Płk. Piotr Łukasiewicz – pełnomocnik MON ds. polskiego kontyngentu w Afganistanie,
Anna Tomaszewska – Fundacja na Rzecz Studiów Europejskich, Wrocław,
Maksymilian Rigamonti – fotoreporter wojenny, autor wystawy Afghanistan Now!
Moderator: Marek Kęskrawiec – dziennikarz, pięciokrotnie nominowany do Grand Press i dwukrotny zdobywca tej nagrody.
W 2011 roku minie dziesięć lat od rozpoczęcia misji pokojowej w Afganistanie. Polscy żołnierze po raz pierwszy dołączyli do Międzynarodowych Sił Wsparcia Bezpieczeństwa w marcu 2002 roku. Dyskusja na temat celowości i skuteczności tej misji pojawia się często na pierwszych stronach gazet, jest tematem sporów elit politycznych, najczęściej w okolicach kampanii wyborczych czy po tragicznych wieściach o kolejnych ofiarach. Szokuje coraz to większa liczba zabitych żołnierzy: w 2010 roku zginęło ich aż 711. Natomiast od początku misji polskich żołnierzy zginęło łącznie 24 (dane według www.icasualties.org).
Czy z gorączką debat politycznych idzie w parze refleksja społeczna na temat naszego zaangażowania w wojnę z talibami? Czy zagraniczni żołnierze niosą pokój? Czy z perspektywy fotela przed telewizorem chcemy i możemy zrozumieć, jakie konsekwencje niosą decyzje o zaangażowaniu się w tego typu misje? Czy podobny film mógłby powstać w Polsce?
Języki debaty: polski i angielski."
Debata na ten temat również w Studiu Trójki im. Agnieszki Osieckiej, Myśliwiecka 3/5/7, o 21:15 (tam projekcja filmu o 19:15, wstęp wolny dla słuchaczy Trójki. Więcej szczegółów na antenie PR3.
Program całości: http://planetedocff.pl | ||
05 / 13
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:20:00
Początek:2011-05-13 12:00
Koniec:2011-05-15 20:00
W dniach od 13 do 15 maja w Trbovlje, niedaleko Ljubljany, odbędą się anarchistyczne targi książki. Ta miejscowość jest znana z historii walki antyfaszystowskiej i pracowniczej w XIX i XX wieku. Miejscowi aktywiści w ostatnich latach najbardziej koncentrują się na działalności ekologicznej.
Oprócz kiermaszu książek anarchistycznych, odbędzie się szereg wydarzeń kulturalnych, m.in. występy kobiecego chóru śpiewającego pieśni antyfaszystowskie, chóru złożonego z weteranów partyzantki z II Wojny Światowej, teatr społeczny, itp. Odbędą się też panele dyskusyjne z udziałem gości ze Słowenii i z innych krajów.
Organizatorzy spodziewają się wielu gości z Bałkanów i Włoch i innych krajów.
www.a-federacija.org
Początek:18:00
Koniec:19:30
W piątek, 13 maja 2011, o godzinie 18.00, zapraszamy do Centrum Reanimacji Kultury we Wrocławiu (ul. Jagiellończyka 10c/d – w podwórzu), na prezentację i otwarte spotkanie informacyjne z organizatorami majowego Antykongresu (16-18 maja 2011, Katowice).
www.antykongres.pl
www.facebook.com/Antykongres
W dniach 16-18 maja 2011 roku w Katowicach odbędzie się III Europejski Kongres Gospodarczy. O ważności tego wydarzenia świadczy fakt, iż w tak krótkim czasie już zdążyło zyskać miano ‘najważniejszej imprezy gospodarczej w Europie Środkowej’. Podczas trzydniowego spędu, cztery i pół tysiąca osobistości polskiej i zagranicznej sceny politycznej, za plecami zwykłego mieszkańca Europy, będzie fetować najważniejsze tematy związane z szerokim zagadnieniem gospodarki.
Co roku wydarzenia Kongresu relacjonuje ok. stu tytułów prasowych i stacji telewizyjnych z Polski i Europy. Istotne kwestie dla rozwoju gospodarczego i społecznego Europy są omawiane za naszymi plecami, a ich wyniki podane są tylko w mediach, co podkreśla fakt, iż o naszych losach decyduje grupa uprzywilejowanych głów. Według tego schematu wyniki imprezy są tylko przekazane, a społeczeństwo powinno je po prostu przyjąć do wiadomości i pogodzić się z brakiem możliwości decydowania o własnej przyszłości.
Nie możemy godzić się na taką kolej rzeczy. Dlatego aktywiści i aktywistki Federacji Anarchistycznej Śląsk zamierzą w świetle tych wydarzeń zorganizować ogólnopolską demonstrację. Zasygnalizuje ona sprzeciw wobec autorytarnej idei Europejskiego Kongresu Gospodarczego, a co za tym idzie, wobec wszystkich uprzywilejowanych polityków, właścicieli korporacyjnych koncernów oraz wszystkich innych osób i instytucji przyczyniających się do pogłębiania nierówności społecznych w dobie obowiązującego systemu kapitalistycznego.
W związku z faktem, iż EKG organizowany jest w tym roku dopiero po raz trzeci, a do tej pory protesty wobec tej imprezy odbiły się bez większego echa, uczestnicy FA Śląsk pragną zmobilizować aktywistów do uczestnictwa w Antykongresie za pomocą prezentacji na temat wydarzeń, które odbędą się w maju. Prezentacja będzie miała na celu wyjaśnienie, czym jest EKG, dlaczego warto organizować się przeciwko niej.
Antykongresowy plan wydarzeń - http://antykongres.pl/pl/node/3 Początek:18:00
Koniec:19:30
W piątek, 13 maja 2011, o godzinie 18.00, zapraszamy do CRK na prezentację i otwarte spotkanie informacyjne z organizatorami majowego Antykongresu (16-18 maja 2011, Katowice). Początek:18:00
Koniec:22:00
Dnia 13 maja w Krakowskiej Kawiarni Naukowej odbędzie się koncert benefitowy na organizację protestu przeciwko Europejskiemu Kongresowi Gospodarczemu. http://antykongres.pl/
zagrają:
Nichilizzm
grindcore/punk Racibórz
http://www.myspace.com/nihilizzm
Elektryczny Pastuch
punk rock Tychy
http://www.myspace.com/562475684
Na Celowniku
punk rock Bieruń/Tychy
http://www.myspace.com/nacelowniku
Prokuratura
punk - Mikołów
http://www.myspace.com/prokuratura
start: 18:00
wjazd: 10 zł
ul. Jakuba 29, Kraków Koniec:23:00
Początek:2011-05-13 18:00
Koniec:2011-05-14 23:00
[inline:1 Showinizm]
Hitler z piekła rodem? Na ile wojskowe parady spalonych afrykańskim słońcem liberalnych Imperatorów – którzy równie śmiało zdobywali europejskie uniwersytety, zakładając tam katedry eugeniki – inspirowały młodego wówczas Adolfa? W końcu, w jakim stopniu przedwojenna tendencja kategoryzowania i hierarchizowania ludzi towarzyszy zdarzeniom, które dziś mają miejsce? Czy w dzisiejszych demokracjach możemy dopatrzyć się cech apartheidu?
kolektyw filmowy Globale, polska edycja Le Monde Diplomatique i Przegląd Anarchistyczny zapraszają na cykl dyskusji i filmów SHOWINIZM.
Debaty i projekcje odbędą się 13-14.05 (piątek-sobota) o godz. 18:00, w nowej przestrzeni autonomicznej Syrena – ul. Wilcza 30.
PIĄTEK 13
18:00 Film: Hitler w Namibii [europejski imperializm]
19:00 Debata: „Faszyzm w czasach demokracji” - spotkanie z redakcją Przeglądu Anarchistycznego wokół strategii antyfaszyzmu w Polsce i Europie.
20:30 Filmy: Calais, ostatnia granica [imigracja] + Spotyka góra swój cień [miasto-firma]
Teksty warte przeczytania przed dyskusją:
Grażyna Kubarczyk, „Polityczny antyfaszyzm?”
Jean Barrot „Faszyzm, antyfaszyzm"
Recenzja tekstu Barrota
SOBOTA 14
18:00 Film: Biały król [europejski imperializm]
19:30 Debata: „Europejskie korzenie hitleryzmu” - spotkanie z redakcją Le Monde Diplomatique wokół nowej książki Enzo Traverso, „Europejskie korzenie przemocy nazistowskiej”,
20:30 Film: Budrus [Palestyna]
teksty:
Traverso: „Europejskie korzenie nazizmu”
OPISY FILMÓW:
| ||
05 / 14
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:20:00
Początek:2011-05-13 12:00
Koniec:2011-05-15 20:00
W dniach od 13 do 15 maja w Trbovlje, niedaleko Ljubljany, odbędą się anarchistyczne targi książki. Ta miejscowość jest znana z historii walki antyfaszystowskiej i pracowniczej w XIX i XX wieku. Miejscowi aktywiści w ostatnich latach najbardziej koncentrują się na działalności ekologicznej.
Oprócz kiermaszu książek anarchistycznych, odbędzie się szereg wydarzeń kulturalnych, m.in. występy kobiecego chóru śpiewającego pieśni antyfaszystowskie, chóru złożonego z weteranów partyzantki z II Wojny Światowej, teatr społeczny, itp. Odbędą się też panele dyskusyjne z udziałem gości ze Słowenii i z innych krajów.
Organizatorzy spodziewają się wielu gości z Bałkanów i Włoch i innych krajów.
www.a-federacija.org
Koniec:23:00
Początek:2011-05-13 18:00
Koniec:2011-05-14 23:00
[inline:1 Showinizm]
Hitler z piekła rodem? Na ile wojskowe parady spalonych afrykańskim słońcem liberalnych Imperatorów – którzy równie śmiało zdobywali europejskie uniwersytety, zakładając tam katedry eugeniki – inspirowały młodego wówczas Adolfa? W końcu, w jakim stopniu przedwojenna tendencja kategoryzowania i hierarchizowania ludzi towarzyszy zdarzeniom, które dziś mają miejsce? Czy w dzisiejszych demokracjach możemy dopatrzyć się cech apartheidu?
kolektyw filmowy Globale, polska edycja Le Monde Diplomatique i Przegląd Anarchistyczny zapraszają na cykl dyskusji i filmów SHOWINIZM.
Debaty i projekcje odbędą się 13-14.05 (piątek-sobota) o godz. 18:00, w nowej przestrzeni autonomicznej Syrena – ul. Wilcza 30.
PIĄTEK 13
18:00 Film: Hitler w Namibii [europejski imperializm]
19:00 Debata: „Faszyzm w czasach demokracji” - spotkanie z redakcją Przeglądu Anarchistycznego wokół strategii antyfaszyzmu w Polsce i Europie.
20:30 Filmy: Calais, ostatnia granica [imigracja] + Spotyka góra swój cień [miasto-firma]
Teksty warte przeczytania przed dyskusją:
Grażyna Kubarczyk, „Polityczny antyfaszyzm?”
Jean Barrot „Faszyzm, antyfaszyzm"
Recenzja tekstu Barrota
SOBOTA 14
18:00 Film: Biały król [europejski imperializm]
19:30 Debata: „Europejskie korzenie hitleryzmu” - spotkanie z redakcją Le Monde Diplomatique wokół nowej książki Enzo Traverso, „Europejskie korzenie przemocy nazistowskiej”,
20:30 Film: Budrus [Palestyna]
teksty:
Traverso: „Europejskie korzenie nazizmu”
OPISY FILMÓW:
Początek:11:00
Koniec:13:00
“Solidarnie przeciwko podwyżkom czynszów” to hasło trzeciego już Marszu Pustych Garnków, który wyruszy w sobotę 14 maja o godzinie 11:00 spod kina “Krewetka” (naprzeciwko dworca PKP Gdańsk Główny). Termin marszu zbiega się z uroczystością wkopania kamienia węgielnego pod budowę Europejskiego Centrum Solidarności – budowę, która jest najbardziej jaskrawym przejawem tego, jak instrumentalnie traktowane jest przez polityków dziedzictwo Solidarności 80 roku i jak bardzo zapomniane zostały ideały, o które wtedy walczono.
Oto prezydent-milioner Paweł Adamowicz, w obecności śmietanki polskiej polityki, symbolicznie zainauguruje budowę obiektu będącego wyłącznie jego własną fanaberią, która mieszkańców Gdańska kosztować będzie setki milionów złotych w kosztach budowy i utrzymania. A wszystko to w mieście, które – choć aspiruje do tytułu Europejskiej Stolicy Kultury – nie potrafi swoim mieszkańcom zapewnić podstawowych potrzeb, w tym potrzeby posiadania dachu nad głową. W mieście, w którym tysiące ludzi wciąż mieszka w urągających ludzkiej godności warunkach, w budynkach których miasto nie remontowało od dziesiątek lat. W mieście, które za takie warunki ma jeszcze czelność podnosić czynsz i to w sposób drastyczny. W mieście, którego władze pozwalają sobie nazywać niezamożnych mieszkańców “patologią” i planować stworzenie dla nich kontenerowego getta, a na samoorganizujących się lokatorów nasyłać policję i prokuraturę.
Paweł Adamowicz i jego świta być może nie zdają sobie sprawy, że wydawanie setek milionów złotych na muzea i teatry zamiast na budowę i remonty mieszkań nie ma absolutnie nic wspólnego z Solidarnością. Być może zapomnieli, że podstawową zasadą obowiązującą w Solidarności była solidarność – ta przez małe “s”. 14 maja musimy im o tym przypomnieć. Dlatego zapraszamy wszystkich mieszkańców nieakceptujących hipokryzji obecnych władz Gdańska do wspólnego marszu i solidarnego wsparcia lokatorów mieszkań komunalnych w ich walce przeciwko podwyżkom czynszów. Przyprowadźmy rodzinę i znajomych, przynieśmy puste garnki i łyżki. Może tym razem ich dźwięk otrzeźwi włodarzy naszego miasta. Do zobaczenia pod “Krewetką”!
Kiedy: sobota 14 maja, godzina 11:00
Gdzie: pod kinem “Krewetka”, vis-a-vis dworca PKP Gdańsk Główny
Info za: http://niconasbeznas.pl/?p=1225 | ||
05 / 15
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:20:00
Początek:2011-05-13 12:00
Koniec:2011-05-15 20:00
W dniach od 13 do 15 maja w Trbovlje, niedaleko Ljubljany, odbędą się anarchistyczne targi książki. Ta miejscowość jest znana z historii walki antyfaszystowskiej i pracowniczej w XIX i XX wieku. Miejscowi aktywiści w ostatnich latach najbardziej koncentrują się na działalności ekologicznej.
Oprócz kiermaszu książek anarchistycznych, odbędzie się szereg wydarzeń kulturalnych, m.in. występy kobiecego chóru śpiewającego pieśni antyfaszystowskie, chóru złożonego z weteranów partyzantki z II Wojny Światowej, teatr społeczny, itp. Odbędą się też panele dyskusyjne z udziałem gości ze Słowenii i z innych krajów.
Organizatorzy spodziewają się wielu gości z Bałkanów i Włoch i innych krajów.
www.a-federacija.org
Początek:19:00
Akcja informacyjna mająca na celu przybliżenie i uczulenie mieszkańców Warszawy na tematykę imigrancką, jak również problem zamykania granic i działalności Frontexu.
Występy samby, fire show
START: 19.00
Stare Miasto/Kolumna Zygmunta Koniec:18:00
Początek:2011-05-15 19:00
Koniec:2011-05-23 18:00
[inline:1]Powstrzymaj europejski apartheid: Tydzień przeciwko Deportacjom. 15-23 maja, Warszawa
Włącz się do debaty, obejrzyj filmy, wyjdź na ulicę!
1.Debaty (19.05-21.05)
| ||
05 / 16
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:18:00
Początek:2011-05-15 19:00
Koniec:2011-05-23 18:00
[inline:1]Powstrzymaj europejski apartheid: Tydzień przeciwko Deportacjom. 15-23 maja, Warszawa
Włącz się do debaty, obejrzyj filmy, wyjdź na ulicę!
1.Debaty (19.05-21.05)
Początek:09:30
Koniec:12:00
W dniu 16 maja w centrum Katowic, ok. godz. 9.30 odbędzie się Antykongres. Demonstracja, która zasygnalizuje sprzeciw wobec autorytarnej idei
Europejskiego Kongresu Gospodarczego, a co za tym idzie, wobec wszystkich uprzywilejowanych polityków, właścicieli korporacyjnych koncernów, oraz wszystkich innych osób i instytucji przyczyniających się do pogłębianianierówności społecznych w dobie obowiązującego systemu kapitalistycznego.
Szczegółowe info już wkrótce!!!
źródło: http://www.fas.bzzz.net/ Początek:09:45
Koniec:10:45
Tadeusz Złotorzycki to tzw. Wrocławski Król Runku Rowerowego. Organizator happeningów na wrocławskim Rynku, w proteście przeciw zakazowi ruchu rowerowego na Starówce. We Wrocławskim magistracie uznawany czasami za wroga publicznego Wrocławia numer 1.
Tym razem policja wraz z prokuraturą próbuje ubezwłasnowolnić Tadeusza i zamknąć go dożywotnio w zakładzie psychiatrycznym. Rozprawa w tej sprawie rozpocznie się 16 maja (poniedziałek) o 9:45 w szpitalu na ul. Kraszewskiego. Przyjdź i powiadom znajomych, Twoja obecność jest bardzo ważna.
Początek:17:30
Koniec:19:30
[inline:1 zaproszenie na spotkanie FAK!]FAK!
Feministyczna Akcja Krytyczna!
Interesuje cię miejska partyzantka? Nurtują cię problemy jakim muszą stawiać dziś czoła kobiety? Męczy cię hetero-matrix? Masz energie i czas? Chcesz zmieniać miasto?
Przyłącz się i przyjdź na spotkanie
Feministycznej Akcji Krytycznej!
Chcemy by FAK! Była otwartą i nieformalna grupą, która działa w przestrzeni miejskiej podważając, nagłaśniając i wywracając panujące nierówności.
Chcemy by FAK! był płaszczyzną do feministycznej komunikacji – demokratycznej i krytycznej.
By był grupą, gdzie można wymieniać wspólne doświadczenia bólu i opresji i zamieniać je na strategie walki.
Chcesz z nami współtworzyć FAK! ?
Spotkanie odbędzie się:
16 maja 2011 o godz. 17.30 w Falansterze (ul. Św. Antoniego 23)
Kontakt do nas:
feministyczna.akcja.krytyczna@gmail.com | ||
05 / 17
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:18:00
Początek:2011-05-15 19:00
Koniec:2011-05-23 18:00
[inline:1]Powstrzymaj europejski apartheid: Tydzień przeciwko Deportacjom. 15-23 maja, Warszawa
Włącz się do debaty, obejrzyj filmy, wyjdź na ulicę!
1.Debaty (19.05-21.05)
Koniec:16:00
Początek:2011-05-17 14:00
Koniec:2011-05-18 16:00
- 14.00 – Demonstracja Antyatomowa "Chcemy węgla nie atomu!".
Ze względu na odbywający się w tym samym czasie w ramach EKG Pakiet klimatyczno-energetyczny, wspólnie będziemy demonstrować nasze niezadowolenie wynikające z rządowego planu budowy w Polsce elektrowni atomowej.
O godz. 14.00 spotykamy się na placu teatralnym pod Teatrem Wyspiańskiego.
WSZYSCY ubrani w białe kombinezony maszerujemy pod siedzibę Katowickiego Holdingu Węglowego! Chemy węgla nie atomu!!!
Weźcie ze sobą antyatomowe banery, flagi i wszystko co nadaje się do antyatomowej propagandy! Białe kombinezony będą rozdawne
uczestnikom przed rozpoczęciem demonstracji, jeżeli masz taką możliwość,
zabierz na demo własny kombinezon. Początek:19:00
Koniec:21:00
KINO
"Hotel Sahara"
START: 19.00
ul. Wilcza 30 | ||
05 / 18
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:18:00
Początek:2011-05-15 19:00
Koniec:2011-05-23 18:00
[inline:1]Powstrzymaj europejski apartheid: Tydzień przeciwko Deportacjom. 15-23 maja, Warszawa
Włącz się do debaty, obejrzyj filmy, wyjdź na ulicę!
1.Debaty (19.05-21.05)
Koniec:16:00
Początek:2011-05-17 14:00
Koniec:2011-05-18 16:00
- 14.00 – Demonstracja Antyatomowa "Chcemy węgla nie atomu!".
Ze względu na odbywający się w tym samym czasie w ramach EKG Pakiet klimatyczno-energetyczny, wspólnie będziemy demonstrować nasze niezadowolenie wynikające z rządowego planu budowy w Polsce elektrowni atomowej.
O godz. 14.00 spotykamy się na placu teatralnym pod Teatrem Wyspiańskiego.
WSZYSCY ubrani w białe kombinezony maszerujemy pod siedzibę Katowickiego Holdingu Węglowego! Chemy węgla nie atomu!!!
Weźcie ze sobą antyatomowe banery, flagi i wszystko co nadaje się do antyatomowej propagandy! Białe kombinezony będą rozdawne
uczestnikom przed rozpoczęciem demonstracji, jeżeli masz taką możliwość,
zabierz na demo własny kombinezon. Początek:08:30
Koniec:11:00
18 maja (środa) :
- 8.30 – Akcja Przeciwko Prywatyzacji.
O godz. 9.00 w Hotelu Monopol ( Sala Cristallo ), w ramach EKG odbędzie się panel "Prywatyzacja". Jednymi z poważniejszych tematów będą m.in.
* Cele rządowego programu prywatyzacji. Bilans
dotychczasowych dokonań i ich długofalowe skutki dla polskiej gospodarki,
* Co zostało do sprywatyzowania? Plany prywatyzacyjne na najbliższe miesiące. Atrakcyjność ofert, inwestorzy, potencjalne zagrożenia,
* Prywatyzacja w sektorach trudnych i społecznie wrażliwych (górnictwo, transport, chemia). Warunki powodzenia.
Weź ze sobą bannery z antykapitalistycznymi hasłami, flagi, wszystko co krzyczy sobą, że prywatyzacja jest do dupy.
Zaczynamy o 8.30 na placu teatralnym pod Teatrem Wyspiańskiego! Początek:14:00
Koniec:21:00
*Dyskusja na temat działań antygranicznych w Europie
START: 14.00
ul. Wilcza 30
* KINO
"Rosarno"
"Współczesne niewolnictwo"
START: 19.00
ul. Wilcza 30 Początek:18:00
Koniec:20:00
„Recykling Idei” i Falanster zapraszają na spotkanie poświęcone książce A jak hipokryzja. Antologia tekstów o aborcji, władzy, pieniądzach i sprawiedliwości.
18 maja, środa
godz. 18:00
Falanster, ul. Św. Antoniego 23, Wrocław
Udział wezmą:
Początek:20:00
Koniec:22:00
[inline:1]18.05.2011
WROCŁAW
CRK (galeria)
ul. Jagiellonczyka 10d
godz.20:00
wjazd: darmo
Palacz zwłok
reżyseria: Juraj Herz
rok produkcji: 1969
kraj: Czechosłowacja
+ wegańskie jedzenie
http://www.najadacze.pl/
Faszyzm to stan umysłu. Tak w skrócie można by określić przesłanie kryjące się za Palaczem zwłok Juraja Herza.
Karol Knopfrkingl jest palaczem zwłok. Każdego dnia udaje się do krematorium – swojej Świątyni Śmierci – w którym pracuje sumiennie i wytrwale, wypełniając "rozkład jazdy śmierci” – rozpisany na godziny cykl palenia zwłok. Jego zamiłowanie do czystości i porządku staje się patologiczną obsesją - wszystko co żyje, Kopfrkingl poddawałby oczyszczającej sile ognia. Ale jest rok 1939 i nazizm zaczyna pełznąć po praskich uliczkach. Karol Knopfrkingl, miłośnik harmonii i porządku, staje się nagle cennym nabytkiem dla przyszłych władców świata. Zachęcany i kuszony daje się uwieść wizji obezwładniającego nowego porządku. A nowy porządek wymaga gruntownego sprzątania. Pan Knopfrkingl zaczyna zauważać, jak wiele "skaz" nosi jego nowe, niemieckie życie. Jego ukochana żona jest Żydówką, a jego dzieci nie są wystarczająco aryjskie. Portier z pracy jest morfinistą, a dawni przyjaciele spiskują przeciwko Führerowi. Pan Knopfrkingl - piewca porządku i wielbiciel śmierci - zaczyna więc sprzątać.
Palacz zwłok to opowieść o narastającym obłędzie. Psychicznemu wynaturzeniu bohatera sprzyja atmosfera polityczna lat trzydziestych, szerząca się ideologia nazistowska, która dla niego stanowi nadzieję na zapanowanie w świecie "nowego ładu". Utajony, powoli kwitnący, idealnie zharmonizowany z głodem zaszczytów i łapczywością na pochwały, podbudowany następnie garścią niebezpiecznych sloganów, obłęd eksploduje. Groteskowa historia praskiego palacza zwłok przemienia się niepostrzeżenie w tragedię.
Akcja tego niezwykłego - przez połączenie politycznych wydarzeń z fantastyką psychologiczną - filmu rozgrywa się w atmosferze podobnej najbardziej charakterystycznym utworom ekspresjonizmu. Bohater z człowieka o mentalności typowego drobnomieszczanina przeradza się pod wpływem wykonywanej pracy w postać z horroru, o cechach absurdalnych i przerażających.
WSTĘP JAK ZAWSZE WOLNY!
strona wydarzenia na fejsbuku: http://www.facebook.com/event.php?eid=193637174015776
profil Kina CRK na fejsbuku: http://www.facebook.com/pages/Kino-CRK/153664441357024 | ||
05 / 19
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:18:00
Początek:2011-05-15 19:00
Koniec:2011-05-23 18:00
[inline:1]Powstrzymaj europejski apartheid: Tydzień przeciwko Deportacjom. 15-23 maja, Warszawa
Włącz się do debaty, obejrzyj filmy, wyjdź na ulicę!
1.Debaty (19.05-21.05)
Początek:19:00
Koniec:22:00
"Welcome to Tijuana" + wykład
START: 19.00
Elba Squat
ul. Elblska 9/11 | ||
05 / 20
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:18:00
Początek:2011-05-15 19:00
Koniec:2011-05-23 18:00
[inline:1]Powstrzymaj europejski apartheid: Tydzień przeciwko Deportacjom. 15-23 maja, Warszawa
Włącz się do debaty, obejrzyj filmy, wyjdź na ulicę!
1.Debaty (19.05-21.05)
| ||
05 / 21
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:18:00
Początek:2011-05-15 19:00
Koniec:2011-05-23 18:00
[inline:1]Powstrzymaj europejski apartheid: Tydzień przeciwko Deportacjom. 15-23 maja, Warszawa
Włącz się do debaty, obejrzyj filmy, wyjdź na ulicę!
1.Debaty (19.05-21.05)
Początek:12:00
Koniec:18:00
[inline:1]STOP DEPORTACJOM!
Wykłady w ramach DNI ANTY-FRONTEX, WARSZAWA
Data: Sobota, 21 maja 2011 r.
Miejsce: Plan B, al. Wyzwolenia 18, wejście od pl. Zbawiciela
Plan wykładów:
12:00 - 13:00 Zarządzanie imigrantami, wybiórcza integracja, "nielegalni" w służbie europejskiego Kapitału (Radykalna Akcja Solidarna)
13:00 - 15:00 Opis prawnych trudności, jakie napotykają obcokrajowcy pracujący w Polsce i w krajach Unii Europejskiej. Prekaryzacja i marginalizacja i ich wpływ na zdolność do walki o swoje prawa i samoorganizacji. Sytuacja pracowników tymczasowych z zagranicy i nielegalnych pracowników-imigrantów. Przykłady organizowania się pracowników i kampanii prowadzonych wspólnie z pracownikami-imigrantami. (Związek Syndykalistów Polski)
15:15 -16:15 Libia: Frontex wobec upadku reżimu Kaddafiego. Unia Europejska podpisała z Libią Kaddafiego szereg porozumień, które uczyniły z Libii część europejskiego systemu "uzewnętrznienia" granic. Obozy internowania na terenie Libii służyły do powstrzymywania
imigracji z Afryki Subsaharyjskiej do Europy. Teraz, w wyniku wojny domowej w Libii, skomplikowany system zwalczania imigracji legł w gruzach. Co będzie dalej? Prezentacja historii współpracy na linii Kaddafi-Unia Europejska i próba odgadnięcia dalszego rozwoju sytuacji. (Związek Syndykalistów Polski)
16:30-17:30 Twierdza Europa a rewolucje w świecie arabskim (Radykalna Akcja Solidarna) Początek:14:00
Koniec:18:00
Tegoroczny Marsz Równości w Krakowie odbędzie się 21 maja (sobota).
Ruszamy z Placu Wolnica o godzinie 14.00 – zapraszamy! Początek:16:00
Koniec:19:00
Dyskusję poprzedzi prezentacja dotycząca działań ruchu antynuklearnego jaki powstał w Polsce i Wielkopolsce po katastrofie w Czarnobylu w drugiej połowie lat 80., a następnie przedstawiona zostanie sytuacja i najważniejsze argumenty antynuklearnego ruchu po awarii w Fukushimie. Prelegentem będzie Jarosław Urbański związany z Federacją Anarchistyczną i skłotem Rozbrat, dawniej uczestnik ruchu „Wolność i Pokój”, organizującego antynuklearne protesty na terenie kraju i w Wielkopolsce.
Poznań, Klubokawiarnia Meskalina Stary Rynek 6 Początek:16:30
Koniec:20:00
Kiedy:
21.05.2011 (sobota) godz.: 16:30
Gdzie:
Klub Ósmy dzień tygodnia - Warszawa
Zapraszamy na kolejne spotkanie Klubu Dyskusyjnego Lewicowej Alternatywy [KDLA] tym razem chcemy przybliżyć jak dotąd w Polsce mało znany problem gentryfikacji.
Prezentacja książki i pokaz filmu.
Gentryfikacja w skrócie oznacza proces komercjalizacji i prywatyzacji przestrzeni miejskiej danej dzielnicy lub na danym obszarze miasta. Od pewnego czasu możemy zaobserwować rozwój tego zjawiska w wielu polskich miastach: Warszawie, Poznaniu, Trójmieście. Wszędzie, gdzie gentryfikacja ma miejsce dochodzi do podwyżek czynszów, eksmisji lokatorów, którzy nie mogą sprostać podwyższonym opłatom; małe sklepiki i punkty usługowe są wypierane z gentryfikowanych obszarów, a ich miejsce zajmują banki, drogie restaurację i luksusowe apartamenty przeznaczone dla najbogatszych.
Konsekwencją gentryfikacji jest więc zmiana struktury społecznej danego obszaru (zmuszenie do przeprowadzki osób uboższych i otrzymujących średnie dochody) i jego infrastruktury. Przemianom tym często towarzyszy rozwój nadzoru nad gentryfikowanym obszarem: budowa sieci monitoringu wizyjnego, zwiększenie ilości i częstotliwości patroli policyjnych, coraz częstsza obecność prywatnych firm ochroniarskich. Przestrzeń miejska traci swój wspólnotowy charakter i staje się obszarem podporządkowanym i służącym jedynie elitom finansowym.
Gentryfikacja stawia więc wyzwanie ruchom lokatorskim, które walczą o prawo do dachu nad głową dla wszystkich. Z punktu widzenia organizacji skupiających lub reprezentujących mieszkańców może się więc ona okazać jednym z ważniejszych problemów. Wydaje się nam, że warto rozpocząć poważną, merytoryczną debatę o zjawisku gentryfikacji, jego społecznych konsekwencjach i strategiach oporu, jakie mogą zastosować mieszkańcy.
Na spotkaniu 21 maja chcielibyśmy wspólnie zastanowić się nad następującymi pytaniami związanymi z opisaną wyżej tematyką:
1. W jaki sposób mieszkańcy mogą się przeciwstawić gentryfikacji ?
2. Jak skutecznie walczyć z podwyżkami, eksmisjami i prywatyzacją przestrzeni publicznej?
3. Jakie strategie działania są najbardziej efektywne – demonstracje, akcje informacyjne, negocjacje z władzami miasta a może strajk czynszowy?
Punktem wyjścia do naszej dyskusji będzie książka Veroniki Sinewali „Gentryfikacja – lokatorzy w ogniu wojny socjalnej”, opisująca różne strategie oporu wobec zjawiska gentryfikacji
http://www.rozbrat.org/informacje/publikacje/2286-gentryfikacja-lokatorzy-w-ogniu-wojny-socjalne
Po prezentacji książki zapraszamy na dyskusję oraz pokaz filmu: "Burżuazja wraca do centrum" – dokumentu o przebiegu procesów gentryfikacji w Warszawie, Poznaniu i Nowej Soli. Film został zrealizowany przez SzumTV i został dołączony do 12 numeru Przeglądu Anarchistycznego.
Patronat medialny: Przegląd anarchistyczny, Lewica.pl, Le Monde Diplomatique Edycja Polska
http://www.la.org.pl/klub
Z A P R A S Z A M Y !!! | ||
05 / 22
Koniec:13:00
Początek:2011-04-24 13:00
Koniec:2011-05-22 13:00
Samorząd doktorantów Szkoły Nauk Społecznych PAN w Warszawie ma zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową:
NOWE OTWARCIE UNIWERSYTETU
PROBLEMY NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W CZASACH REFORM
17-18 czerwca 2011 (piątek, sobota)
Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa.
Uczeń jest tym samym 'szkolony', aby mylić nauczanie z uczeniem się, zbieranie ocen z edukacją, dyplom z kompetencją, a płynność wymowy ze zdolnością powiedzenia czegoś nowegoIvan Illich, 1971 Uniwersytet jest w naszych rękach – nikt nie zatroszczy się o niego lepiej niż sami studenci, doktoranci, badacze i wykładowcy. Czy rzeczywiście musimy naginać naszą poznawczą ciekawość do kryteriów standaryzacji, konkurencyjności, czy kalkulacji krótkoterminowej efektywności ekonomicznej? Czy faktycznie nauka ma łatwe do wskazania cele, gdzieś między potrzebami urzędu a przedsiębiorstwa? Czy oby na pewno nasza praca nie jest pracą, a przyziemne problemy, w których grzęźniemy, wynikają z niedostatku bystrości lub motywacji, a nie z braku warunków? Celem tej konferencji jest wypracowanie oryginalnego wkładu w debatę o zmianach w systemie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce i na świecie. Debacie tej potrzebna jest pogłębiona refleksja, korzystanie z wiedzy specjalistów i wsłuchanie się w rady doświadczonych naukowców. Realna reforma akademii, z pewnością potrzebna, wymaga pełnego intelektualnej powagi namysłu, a prawdopodobnie też idących za nim kolektywnych starań. Konferencja Nowe Otwarcie Uniwersytetu miałaby wyjść poza problemy narzucone przez autorów polskiej reformy i dać szansę środowisku naukowemu na samodzielne rozważenie jakich zmian potrzeba polskiej akademii. Jej zadaniem jest też prowadzenie tego namysłu w odniesieniu do rozwiązań i przemian w Europie i na świecie. Miałaby wreszcie zebrać jak najszersze grono naukowców z Polski w jednym miejscu i utworzyć przestrzeń dla bezpośredniej dyskusji o kondycji polskiej akademii. Być może tak właśnie trzeba zacząć, by ożywić ideę uniwersytetu raz jeszcze, przypomnieć, że nie jest on szkołą ani fabryką, że jego zadania są wyjątkowe i ściśle związane z przyszłością i rozwojem całego społeczeństwa. Uczestników zapraszamy do przesyłania propozycji wystąpień m. in w następujących obszarach tematycznych: 1. Organizacja akademii: - Lokalne i globalne trendy w organizacji nauki i szkolnictwa wyższego - Uniwersytet w centrum, uniwersytet na peryferiach – warunki, zadania, konteksty, różnice i podobieństwa - Możliwości, szanse i zagrożenia współpracy akademii z przedsiębiorstwami i innymi aktorami społecznymi: m. in. szkołami wcześniejszego szczebla edukacji, organizacjami pozarządowymi - Ocenianie i porównywanie wyników pracy naukowców - Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego: studiów, badań, życia codziennego - Studium przypadku: przykłady udanych rozwiązań lub porażek w Polsce i na świecie. 2. Kariery uczonych – dostępność, warunki instytucjonalne, prawo a praktyka: - Pozycja studentów, doktorantów i pracowników naukowych w polskich rozwiązaniach prawno-instytucjonalnych - Bariery dla pracy badawczej - Godzenie pracy naukowej z dydaktyką, inną pracą zarobkową, życiem rodzinnym - Problem kontynuacji kariery naukowej po doktoracie - Społeczna dostępność kariery naukowej w Polsce - Sytuacja kobiet w nauce - Ścieżki kariery naukowców przyszłości – propozycje rozwiązań - Studium przypadku: biografie naukowców. 3. Doświadczenia nie-tradycyjnych form pracy i współpracy w nauce oraz szkolnictwie wyższym (także inicjatyw nieformalnych). Jak może z nich czerpać akademia? 4. Polityka w polu nauki: - Gry o prestiż, władzę, definicję nauki, prawomocność metodologii - Relacja nauki z innymi polami społecznymi (i innymi formami władzy) - Interdyscyplinarność w praktyce – korzyści i szanse, problemy i bariery - Źródła rewolucji naukowych - Społeczny świat akademii – wybrane aspekty - Studium przypadku – słynne batalie, słynne przełomy. 5. Idea uniwersytetu raz jeszcze – pytanie o miejsce uniwersytetu w kulturze i społeczeństwie. 6. Reforma w toku – analiza wybranych aspektów polskiej reformy uczelni i kariery akademickiej: - Zaplecze reformy: Proces Boloński, raport Ernst &Young, „Pakiet Kudryckiej” - Analiza debaty wokół reformy - Analiza wybranych rozwiązań wprowadzonych reformą. Do udziału zapraszamy zarówno studentów, absolwentów, doktorantów, jak i doświadczonych badaczy; wszystkich, którym nieobojętna jest przyszłość polskiej akademii. Szczególnie zachęcamy do wzięcia udziału specjalistów i specjalistki z takich dziedzin, jak: socjologia wiedzy, socjologia edukacji, socjologia pracy i organizacji zarządzania, socjologia środowisk naukowych i twórczych, etnografia laboratorium, pedagogika społeczna, polityka społeczna, politologia, filozofia, antropologia kulturowa, historia idei, historia nauki, ekonomia. Zapraszamy do zaprezentowania swych doświadczeń zarówno przedstawicieli humanistyki oraz nauk społecznych, jak i przedstawicieli nauk przyrodniczych i technicznych. Dopuszczamy wystąpienia indywidualne, jak i zespołowe. Po zakończeniu konferencji planowane jest wydanie recenzowanego tomu tematycznego. Zgłoszenia w formie abstraktu o długości nieprzekraczającej 300 słów prosimy nadsyłać na adres noweotwarcie2011@gmail.com jako tytuł e-maila wpisując ABSTRAKT. Pod ten sam adres prosimy zgłaszać chęć udziału w konferencji bez wygłoszenia wystąpienia, jako tytuł mejla wpisując UDZIAŁ. Miejsce i data konferencji: 17-18 czerwca 2011 (piątek i sobota) Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72, Warszawa. Ważne terminy: Termin nadsyłania abstraktów: 15 maja 2011. Termin powiadomienia o wynikach procedury kwalifikacyjnej: 22 maja 2011 Termin nadsyłania rozwiniętego streszczenia wystąpienia (3-5 stron): 5 czerwca 2011 Udział w konferencji jest bezpłatny. Prosimy o informację, jeśli będą Państwo potrzebowali pomocy w znalezieniu noclegu w Warszawie. Tutaj zamieszczamy link z zestawem tekstów z polskiej debaty wokół reformy, który może Państwa zainspirować. Magdalena Małecka, Katarzyna Suwada, Piotr Szenajch, Anna Szołucha Koniec:18:00
Początek:2011-05-15 19:00
Koniec:2011-05-23 18:00
[inline:1]Powstrzymaj europejski apartheid: Tydzień przeciwko Deportacjom. 15-23 maja, Warszawa
Włącz się do debaty, obejrzyj filmy, wyjdź na ulicę!
1.Debaty (19.05-21.05)
Początek:12:00
Warszawska sekcja no-border zaprasza na piknik imigrancki w parku świętokrzyskim (w pobliżu Pałacu Kultury), w niedzielę 22 maja o godz. 12:00
| ||
05 / 23
Koniec:18:00
Początek:2011-05-15 19:00
Koniec:2011-05-23 18:00
[inline:1]Powstrzymaj europejski apartheid: Tydzień przeciwko Deportacjom. 15-23 maja, Warszawa
Włącz się do debaty, obejrzyj filmy, wyjdź na ulicę!
1.Debaty (19.05-21.05)
Początek:18:00
Koniec:20:00
[inline:1 FAK!]16 maja odbyło się pierwsze spotkanie Feministycznej Akcji Krytycznej. Udział w spotkaniu wzięły osoby z różnych środowisk – jednak nie chodziło o reprezentowanie organizacji a o stworzenie nowej płaszczyzny do feministycznego działania.
Spotkanie rozpoczęła dyskusja dookoła stołu, w której przedstawiłyśmy się oraz opowiedziałyśmy nasze oczekiwania wobec tego, czym ma stać się FAK!. Jedne z nas mówiły, że tworzenie nowej grupy jest przede wszystkim związane z chęcią lepszej organizacji przyszłorocznej Manify, inne z kolei, że FAK! może być miejscem do łączenia różnych wątków innych ruchów społecznych z perspektywy feministycznej.
Długo rozmawiałyśmy nad sprawami polityki miejskiej – o tym co nas uciska i jak razem przeciwstawiać się temu. Z jednej strony w ramach polityki miejskiej mamy do czynienia z ciągłym zaciskaniem pasa w ramach wydatków publicznych, co szczególnie odbija się na sytuacji kobiet o niskich dochodach, które samodzielnie wychowują dzieci. Z drugiej strony mamy gigantyczne inwestycje w budowę stadionów, budowę biurowców dla banków, instytucji finansowych i prywatnych firm, budowę monitoringu miejskiego oraz rozbudowę straży miejskiej. Miasto jest coraz bardziej zadłużone i próbuje te koszta przekierować na swoich mieszkańców i mieszkanki. Próbowałyśmy łączyć watki upłciowionego wydawania kasy podatników z sytuacją kobiet, osób niehetronormatywnych i dziewczynek.
Specyfikę działań FAK! – pewien zarys marzeń, które chciałybyśmy realizować - można określić jako połączenie politycznej grupy interwencji w przestrzeń miasta i interwencji w dyskurs. Z jednej strony organizowanie wspólnych akcji protestu i nagłaśniania, z drugiej feministycznego zawłaszczania przestrzeni miejskiej – różnie nazywanej „miejską/uliczną partyzantką” lub „sukami obronnymi”. Wiele z nas zależało na wspólnym edukowaniu siebie i innych osób. Padło kilka pomysłów działań, jakie na początku możemy razem podjąć. Chcesz się o nich dowiedzieć? Przyjdź na następne spotkanie: 23.05 g. 18.00 księgarnia Nalanda. | ||
05 / 24
Początek:18:00
Koniec:21:00
Partycypacja to coś więcej niż konsultacje. W najbliższy wtorek odbędzie się w Krakowie spotkanie poświęcone demokracji uczestniczącej.
Coraz więcej miast i regionów eksperymentuje z demokracją uczestniczącą. Jest to alternatywna droga w stosunku do narzędzi demokracji przedstawicielskiej. Daje realną możliwość wpływania mieszkańców na wygląd własnych miast czy wsi. Partycypacja daje możliwość odpolitycznienia przestrzeni publicznej oraz odzyskania kontroli nad najbliższym otoczeniem.
Spotkanie dyskusyjne na temat demokracji partycypacyjnej poprowadzi Dariusz Kraszewski. Na zagranicznych oraz polskich przykładach zostanie ukazany proces przejmowania przez lokalne społeczności odpowiedzialności za konstruowanie budżetów samorządów. Cele spotkania jest wprowadzenie mieszkańców Krakowa, do zagadnienia demokracji partycypacyjnej i jej narzędzi.
PRZEPRASZAM! KTO TU RZĄDZI?!?
wtorek 24.05 godzina 18.00
Kawiarnia Święta Krowa
ul. Floriańska 16 | ||
05 / 25
| ||
05 / 26
Początek:10:00
Koniec:18:00
Rada Warszawa
10:00
PKiN sala Warszawska IV Piętro
| ||
05 / 27
Koniec:20:00
Początek:2011-05-27 12:00
Koniec:2011-05-28 20:00
ZATRZYMAJ OFENSYWĘ WŁADZY!
DNI GNIEWU SPOŁECZNEGO – 27-28 MAJA - WARSZAWA
27 maja kontr-wydarzenia związane ze spotkaniem prezydentów Europy Środkowej, w którym uczestniczyć ma też prezydent USA Barack Obama.
28 maja, godz. 12:00, demonstracja na pl. Trzech Krzyży
http://dnigniewu.blogspot.com/
Zobacz też tekst publicystyczny.
Wydarzenie na Facebooku Początek:17:00
Koniec:19:00
Pałac Prezydencki
17:00
Po akcji odbędzie się demonstracja antywojenna. | ||
05 / 28
Koniec:20:00
Początek:2011-05-27 12:00
Koniec:2011-05-28 20:00
ZATRZYMAJ OFENSYWĘ WŁADZY!
DNI GNIEWU SPOŁECZNEGO – 27-28 MAJA - WARSZAWA
27 maja kontr-wydarzenia związane ze spotkaniem prezydentów Europy Środkowej, w którym uczestniczyć ma też prezydent USA Barack Obama.
28 maja, godz. 12:00, demonstracja na pl. Trzech Krzyży
http://dnigniewu.blogspot.com/
Zobacz też tekst publicystyczny.
Wydarzenie na Facebooku Początek:19:00
Koniec:22:00
[inline:1 koncert benefitowy]Benefitowy koncert na rzecz bezdomnych zwierzaków na Białorusi. Pieniądze zostaną przekazane organizacji społecznej „Dobroć” w Brześciu, która jako jedyna w swoim mieście pomaga zwierzętom. Wszystkie zebrane pieniądze pójdą na sterylizację/kastrację i adopcję bezdomnych zwierzaków.
Kawiarnia Naukowa 28 maja
ul. Jakuba 29 19:00
7 zł
Zagrają: KBTW (Kraków), Kakao Drinkers (Kraków), Hostem (Brześć, Białoruś) | ||
05 / 29
| ||
05 / 30
| ||
05 / 31
| ||
06 / 1
Początek:20:00
Koniec:22:00
[inline:1]01.06.2011
CRK (galeria)
ul. Jagiellonczyka 10d
godz.20:00
wjazd: darmo
Tęczowi wojownicy
Reżyseria: Suzanne Raes
kraj: Holandia
rok produkcji: 2009
czas trwania: 89 minuty
„Rainbow Warrior” to już legenda. To właśnie przy pomocy tego statku od końca lat 70. Greenpeace prowadziła swoje pierwsze kampanie w obronie wielorybów. Służył on też w akcjach chroniących akweny przed zrzucaniem do nich toksycznych i nuklearnych odpadów. W 1985 roku „Rainbow Warrior” wyruszył na tournée „Nuclear Free Pacific”. W tym samym roku, 10 lipca, został zniszczony przez bomby podłożone przez francuskie służby specjalne…
Grupa pionierów ruchu ekologicznego wspomina swoje sukcesy i niepowodzenia. Dziś mieszkają razem na małej nowozelandzkiej wysepce Waiheke. Po latach oceniają, czy ich idealistyczne plany były rzeczywiście możliwe do zrealizowania. Co tak naprawdę udało im się osiągnąć?
| ||
06 / 2
| ||
06 / 3
Początek:15:00
Koniec:21:00
[inline:1]W piątek, 3 czerwca 2011,OZZ Inicjatywa Pracownicza i Lewicowa Alternatywa organizują akcję informacyjną będącą częścią ogólnopolskiej kampanii „Praca czasowa – dyskryminacja stała”. Celem akcji jest zwrócenie uwagi pracowników na problemy związane z rozwojem elastycznych form zatrudnienia (umowy o prace na czas określony, umowy cywilnoprawne, agencje pracy tymczasowej) oraz zachęcenie ich do podjęcia walki o swoje prawa. Oprócz akcji informacyjnej zostało zorganizowane spotkanie dyskusyjne. Zapraszamy!
Program (piątek, 3 czerwca 2011, Szczecin):
– godz. 15.00 akcja informacyjna: plac Rodła,
– godz. 18.00 spotkanie dyskusyjno-filmowe: Społeczny Infopunkt Alert, ul. Śląska 34.
Prezentacja na temat rozwoju pracy czasowej w Polsce i jej społecznych konsekwencji oraz dyskusja o możliwościach organizowania oporu pracowniczego w warunkach elastycznego zatrudnienia. Podczas spotkania wyświetlony zostanie w Szczecinie po raz pierwszy film w reżyserii Ivory Cusack „Wielkie sprzątanie u podwykonawców” (Francja, 2008, 70 minut) opowiadający o strajku sprzątaczek zatrudnianych przez podwykonawcę sieci hoteli Accor.
Czasownicy - strona kampanii „Praca czasowa – dyskryminacja stała”
www.czasownicy.org.pl
OZZ Inicjatywa Pracownicza
www.ozzip.pl
Społeczny Infopunkt Alert w Szczecinie
ul. Śląska 34, www.facebook.com/infopunktalert | ||
06 / 4
Początek:13:30
Koniec:19:30
[inline:1]W sobotę, 4 czerwca 2011,OZZ Inicjatywa Pracownicza i Lewicowa Alternatywa organizują akcję informacyjną będącą częścią ogólnopolskiej kampanii „Praca czasowa – dyskryminacja stała”. Celem akcji jest zwrócenie uwagi pracowników na problemy związane z rozwojem elastycznych form zatrudnienia (umowy o prace na czas określony, umowy cywilnoprawne, agencje pracy tymczasowej) oraz zachęcenie ich do podjęcia walki o swoje prawa. Oprócz akcji informacyjno-ulotkowej zostało zorganizowane spotkanie dyskusyjne. Zapraszamy!
Program (piątek, 4 czerwca 2011, Gorzów Wielkopolski):
– godz. 13.30 akcja informacyjno - ulotkowa pod TPV ul Złotego Smoka 9
– godz. 17.00 spotkanie dyskusyjno-filmowe: Mana Mana Klub Mieszka I 56 Gorzów Wielkopolski
Prezentacja na temat rozwoju pracy czasowej w Polsce i jej społecznych konsekwencji oraz dyskusja o możliwościach organizowania oporu pracowniczego w warunkach elastycznego zatrudnienia. Podczas spotkania wyświetlony zostanie film w reżyserii Ivory Cusack „Wielkie sprzątanie u podwykonawców” (Francja, 2008, 70 minut) opowiadający o strajku sprzątaczek zatrudnianych przez podwykonawcę sieci hoteli Accor.
Czasownicy - strona kampanii „Praca czasowa – dyskryminacja stała”
www.czasownicy.org.pl
OZZ Inicjatywa Pracownicza
www.ozzip.pl Początek:15:00
Koniec:20:00
[inline:1]ODZYSKUJEMY MIASTO!
ZAPRASZAMY NA PIERWSZE ŚWIĘTO PODWÓRKA!
DZIEŃ DZIECKA NA WILCZEJ!
Coraz więcej banków, wierzowców, osiedli zamkniętych - coraz mniej parków, skwerów, przestrzeni dla wszystkich mieszkańców miasta.
Zamiast raju mamy "Arkadię".
Zamiast otwartych placów zabaw, dzieciom zostają zamknięte w galeriach "ogródki".
Tymczasem dziecięca wyobraźnia jest bogatsza niż miejskie oferty handlowe.
Proponujemy inne rozwiązanie: odzyskać miasto! Otworzyć podwórka na wolną wyobraźnię!
Zapraszamy w weekend na podwórkowy Dzień Dziecka - podwórko Syreny, ul. Wilcza 30.
Świętujemy na podwórku, bo trzeba przełamać monopol architektów miejskiej polityki na dyktowanie warunkow współżycia w mieście. Współtworzymy miejsce otwarte dla wszystkich, bez wzgledu na grubość portfela. W sobotę symbolicznie odzyskamy podwórko dla mieszkańców miasta.
Cykliczne "święto podwórka" jest częścią miejskich interwencji kolektywu Syrena.
Razem odzyskamy miasto!
Syrena, Wilcza 30, sobota 4. czerwca, godz 15.00
W planie m.in.:
- zapomniane gry podwórkowe
- malowanie wszystkiego, wszystkim
- wspólne granie na instrumentach warszawskiej Samby
- podwórkowe projekcje najlepszych animacji
- slajdowiska w bramie
- zdrowe wegańskie przekąski
- puszczanie baniek-gigantów
oraz mnóstwo niespodzianek!
ZAPRASZAMY!!!!!!!!!!! Początek:17:00
Koniec:19:00
“The Origins, Philosophy, and Politics of the Animal Liberation Front (ALF)”
"Pochodzenie, filozofia i polityka Animal Liberation Front (ALF)" - czyli wszystko co chcielibyście wiedzieć o ALF ale boicie się zapytać.
Wykład odbędzie w języku angielskim i będzie tłumaczony.
Dr Steven Best jako filozof i aktywista zajmuje się ważnymi obecnie zagadnieniami, m.in prawami zwierząt, kryzysem ekologicznym, biotechnologią i globalizacją. Jest twórcą Journal for Critical Animal Studies - pierwszego akademickiego pisma zajmującego się prawami zwierząt, oraz autorem wielu książek i artykułów. Był redaktorem naczelnym dwóch ważnych książek poruszających tematykę wyzwolenia zwierząt i Ziemi: Terrorists or Freedom Fighters? Reflections on the Liberation of Animals i Igniting a Revolution: Voices in Defense of the Earth. Został swego czasu mianowany przez magazyn VegNews jednym z "25 najbardziej fascynujących wegetarian".
Na wykładzie we Wrocławiu opowie o Animal Liberation Front - działającej w 40 krajach siatce grup i osób zaangażowanych w działania bezpośrednie na rzecz wyzwolenia zwierząt.
www.drstevebest.org
http://negotiationisover.com/
(Przed wykładem, o godzinie 16:00 odbędzie się Kuchnia Społeczna - ) | ||
06 / 5
Początek:08:00
Koniec:14:00
5. czerwca 2011
Łódź Maraton Dbam o Zdrowie
Biegnij i pomagaj - z Empatią!
Chcesz przyczynić się do wsparcia działań na rzecz praw zwierząt? Weź udział w Łódź Maraton Dbam o Zdrowie dla Stowarzyszenia Empatia. Uczestnicząc w maratonie możesz nie tylko dobrze się bawić, ale równocześnie zbierać datki na wybrany przez nas cel. Od wielu lat prowadzimy różne akcje uświadamiające konieczność zmiany sposobu, w jaki traktuje się zwierzęta. Podpowiadamy jakie codzienne zachowania i wybory pomagają tworzyć świat bez przemocy wobec zwierząt. Organizujemy m.in. Tydzień Weganizmu, Dzień Ryby i Dzień bez Futra, prowadzimy Bibliotekę Empatii, a także promujemy polskie blogi kulinarne, aby pokazać, że kuchnia roślinna jest ciekawa, smaczna i prosta.
Już w wakacje w ramach akcji Objazdowa Godzina W planujemy odwiedzić kilka polskich miast z naszymi materiałami edukacyjnymi i wykładami dotyczącymi praw zwierząt i weganizmu. W trakcie ulicznych happeningów i dyskusji współorganizowanych z lokalnymi grupami działającymi dla zwierząt, będziemy przekonywać, że los zwierząt zależy od każdego z nas i wspólnie możemy go zmienić. Ponieważ jesteśmy organizacją niezależną, niedotowaną przez żadną instytucję czy firmę, potrzebujemy Waszego wsparcia finansowego. Godzina W jest dużym przedsięwzięciem, które wymaga sporych nakłądów, np. na zorganizowanie podróży, druk materiałów i organizację happeningów. Pomóżcie nam zmieniać świat!
Jak można dołączyć do akcji? Możesz pobiec dla nas w maratonie, otrzymując w zamian pamiątkową koszulkę z naszym nadrukiem. Jeśli wolisz jednak działanie w domowym zaciszu, możesz wseprzeć nas zbierając datki na rzecz naszego stowarzyszenia poprzez serwis Do!More.
Mamy nadzieję, że dołączycie do nas i do naszych akcji!
Kontakt z Empatią: info@empatia.pl
kontakt z koordynatorką ze strony Empatii: Gabriela Gołębiowska g.golebiowska@empatia.pl
Ważne linki:
Stowarzyszenie Empatia www.empatia.pl
Strona Empatii dotycząca maratonu: www.empatia.pl/maraton
Organizatorzy Łódź Maraton Dbam o Zdrowie:
Sport Evolution www.sportevolution.pl
Do!More www.domore.pl
Oficjalna strona Łódź Maraton Dbam o Zdrowie:
http://www.lodzmaraton.pl/ Początek:09:30
Koniec:16:00
Co się zdarzy?
W tym roku Wielki Przejazd Rowerowy po raz pierwszy w swojej historii przybierze wymiar metropolitalny! W związku z tym, odbędą się dwa RÓWNOLEGŁE przejazdy, które spotkają się na finałowej imprezie plenerowej na terenie kampusu AWFiS w Gdańsku - Żabiance. Od Ciebie zależy, udział w którym z przejazdów wybierzesz. Do wyboru jest udział w przejeździe wraz z "peletonem północnym" lub z "peletonem gdańskim".
W przypadku "peletonu północnego" impreza będzie miała następujący przebieg:
- spotkanie mieszkańców Wejherowa i debata publiczna na Placu Jakuba Wejhera w Wejherowie w godzinach 9.30 – 10.00
- przejazd rowerowy ulicami Pucką, I Brygady Pancernej Wojska Polskiego, Gdańską w Wejherowie oraz Wejherowską w Redzie w godzinach 10.00 – 10.50
- spotkanie mieszkańców Redy i debata publiczna na ulicy Cechowej w rejonie skrzyżowania z ulicą Gdańską w Redzie w godzinach 10.30 – 10.50
- przejazd rowerowy ulicami Gdańską w Redzie oraz Grunwaldzką w Rumi w godzinach 11.00 – 11.20
- spotkanie mieszkańców Rumi i debata publiczna na ulicy Starowiejskiej w pobliżu dworca PKP w Rumi w godzinach 11.00 – 11.20
- przejazd rowerowy ulicami Starowiejską i Sobieskiego w Rumi oraz Morską, Podjazd i 10 Lutego w Gdyni w godzinach 11.30 – 12.20
- spotkanie mieszkańców Gdyni i debata publiczna na Skwerze Kościuszki w godzinach 12.00 – 12.20
- przejazd rowerowy ulicą Świętojańską, rondem Wzgórze Św. Maksymiliana i Aleją Zwycięstwa w Gdyni oraz Aleją Niepodległości w Sopocie w godzinach 12.30 – 13.10
- spotkanie mieszkańców Sopotu i debata publiczna na placu przed kościołem garnizonowym na ul. Bohaterów Monte Cassino w godzinach 12.45 – 13.05
- przejazd rowerowy mieszkańców Sopotu ulicą Podjazd do Alei Niepodległości i płynne połączenie z jadącą główną kolumną zgromadzenia w godzinach 13.05 – 13.10
- przejazd rowerowy wszystkich uczestników Aleją Niepodległości w Sopocie i Aleją Grunwaldzką w Gdańsku - Żabiance (do kampusu AWFiS) w godzinach 13.10 – 13.30
Naprzeciw rowerzystom z Wejherowa, Redy, Rumi, Gdyni i Sopotu wyjedzie "peleton gdański". Zbiórka "peletonu gdańskiego" odbędzie się o godz. 11:30 na ul. Rajskiej i Heweliusza (obok centrum handlowego Madison).
Na miejscu zbiórki przewidziana jest wspólna ocena rozwoju gdańskiej infrastruktury rowerowej w ciągu ostatniego roku oraz debata z przedstawicielami władz miasta.
Na trasę przejazdu wyjeżdżamy ok. godz. 12:30 z ulicy Rajskiej w Gdańsku. Trasa "peletonu gdańskiego" wiedzie, podobnie jak w ubiegłym roku, ulicami: Rajska, Podwale Staromiejskie, Targ Drzewny, Wały Jagiellońskie, Podwale Grodzkie, Błędnik, al. Zwycięstwa, al. Grunwaldzka.
Spotkanie obydwu peletonów nastąpi w kampusie Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu około godziny 13:30. Tam też odbędzie się plenerowa impreza integracyjna metropolitalnej społeczności cyklistów. W programie m.in.:
Konkursy: na najlepsze przebranie, konkurs dla najmłodszych uczestników, Wręczenie nagrody "Złota Szprycha 2011", Wyścig rowerowy Alley-cat, Koncert, Prezentacje grup rowerowych, pokazy ratownictwa medycznego i inne.
Uwaga! Program imprezy ciągle znajduje się w fazie konstrukcji ;) - ostateczny, zamknięty plan imprezy przedstawimy około 29 maja 2011 r. Do tego czasu możliwe są niewielkie zmiany zakresu (raczej poprzez wzbogacenie ;) lub korekty szczegółowego przebiegu 15 WPR.
Z pozdrowieniami - Organizatorzy Początek:17:00
Koniec:21:00
[inline:1 1]5 czerwca 2011 (niedziela), godzina 17.00, wstęp wolny
Społeczny Infopunkt Alert, ul. Śląska 34, Szczecin
Szczecińska Inicjatywa Wegańska zaprasza na wykład Daniela Paxa "Weganizm a aktywizm dla zwierząt" oraz projekcję filmu "Henry: One Man's Way". Wydarzenie w ramach comiesięcznego cyklu "Spotkania z weganizmem".
Program wydarzenia:
Godzina 17.00
Zapraszamy na wegański poczęstunek oraz wymianę poglądów w miłym towarzystwie. Gorąco zachęcamy do współtworzenia spotkania, poprzez przyniesienie wegańskich potraw i smakołyków. Podczas spotkania będzie można wesprzeć działania na rzecz zwierząt i promocję weganizmu.
*wszystkie potrawy muszą być wegańskie: nie mogą zawierać żadnych składników pochodzenia zwierzęcego: mięsa (również mięsa ryb), tłuszczu zwierzęcego (masło, niektóre margaryny, smalec), mleka i jego przetworów, jajek, żelatyny, lecytyny, laktozy i konserwantów pochodzenia zwierzęcego.
Godzina 18.00
Projekcja filmu: "Henry: One Man's Way"
Henry Spira działał w związkach zawodowych, ruchu na rzecz praw obywatelskich, pisał artykuły o obłudzie FBI, relacjonował sytuację na Kubie w czasie rewolucji. Jednak od lat 70-tych zaczął skupiać swoją uwagę na zwierzętach i ich obronie. Jak sam wspomina, nie był w stanie dalej żyć w obłudzie opiekując się jednym zwierzęciem, a zjadając inne. Po spotkaniu Petera Singera rozpoczął swoją działalność aktywistyczną. Według samego Singera sposób działania Henry'ego
Spiry powinien być modelem aktywizmu dla wszystkich, którzy chcą poprawić los zwierząt. Spira potrafił współpracować z każdym, wyznaczał sobie realne cele i osiągał je. Przekonywał dziennikarzy i naukowców, żeby stanęli po jego stronie. (reżyseria: John Swindells, rok produkcji: 1997, czas trwania: 53 minuty, język: polskie napisy)
Godzina 19.00
Wykład: "Weganizm, a aktywizm dla zwierząt" - Daniel Pax
W obliczu niewyobrażalnego bólu i cierpienia, jakiego codziennie doznają zwierzęta, bycie weganinem lub weganką nie wystarczy. Adekwatną odpowiedzią powinno być nasze działanie. Weganizm jest osobistym wyborem, etycznym stylem życia, dążącym do minimalizacji wykorzystywania zwierząt. Aby był odczuwalny dla przemysłu, który zabija zwierzęta, musi być wyborem wielu osób. W innym wypadku nic nie zmieni lub zmieni bardzo niewiele. Dlatego świadomy weganizm, mający pomóc zwierzętom, musi być
postawą aktywną.
Daniel Pax - szczeciński aktywista, działający głównie dla zwierząt. Organizator: comiesięcznych spotkań z weganizmem, pokazów filmowych "Bliżej Prawdy" oraz wydarzeń i protestów o charakterze społecznym i proanimalistycznym. Twórca zaangażowanych teledysków i muzyki (http://vimeo.com/user1929817). Działacz Ogólnopolskiej Kampanii Przeciwko Wiwisekcji (www.stoptestom.info).
Po wykładzie dyskusja.
Organizatorzy:
Szczecińska Inicjatywa Wegańska wege-szczecin@wp.pl
Społeczny Infopunkt Alert w Szczecinie www.facebook.com/infopunktalert
Patronat medialny: Empatia.pl www.empatia.pl
Wydarzenie na Facebooku http://www.facebook.com/event.php?eid=212468265452840 | ||
