Strajk uczniów w Holandii

Owszem mentalność ludzi jest największym problemem.
Nie wiem jak jest w innych szkołach (sądzę jednak,że podobnie),ale u mnie w liceum namówić kogoś do protestowania (nawet jeśli miałoby się to ograniczać do zrobienia plakatu) jest czymś niezwykle trudnym. Ludzi nie interesują protesty,akcje plakatowo-ulotkowe etc. Mówią "po co ci to i tak nic nie zmienisz". Jak im tłumaczę,że sam może nie,ale z ich pomocą to owszem,to zbywają mnie uśmiechem,lub tekstem "i tak nie mam czasu".
Na Wiedzy O Kulturze 20 na 30 osób z mojej klasy (jest tylko 4 chłopaków) prezentowało swoje ulubione czasopisma takie jak "Dziewczyna", "Bravo Girl", "Twist" etc. Reszta prezentowała "Newsweeka", "Dziennika" oraz inne wąskotematyczne np."Film". Jak ktoś coś czyta na przewie,to jest to na 90% katalog z perfumami,kremami itd. W szkole odbywają się dwie duże akcje-"Młodzi głosują" i "Maraton pisania listów" Amnesty International. Większość osób która na niego przychodzi to działacze lokalnych grup,uczniowie "opiekuna grupy" ,którzy chcą się podlizać,lub czują się zobowiązani i osoby korzystające z tego,że można sobie pograć na sali gim,komputerze całą noc. Do nich ledwo dociera idea "Maratonu",więc chyba nie muszę pisać co się dzieje gdy mówię im czym jest anarchizm i akcje IU. Spróbuję zrobić zina,ale nie mam wilkich nadziei na zmianę ich poglądów.

Napisz do mnie
nonconformist@o2.pl

W Polsce też był duży strajk uczniowski, w czerwcu 2006. Po rozpadnięciu się IU nie ma większej szansy, by jeszcze w pokoleniu IU można było sie organizować.

Na przyszłość przydałoby się, żeby młodzież zafascynowana wolnymi szkołami, organizacją uczniowską, już na poziomie gimnazjów i liceów miała oparcie w związku zawodowym. Nie będzie żadnych przeszkód, skoro z młodzieżą potrafił współpracować nawet Sierpień 80. Swoją drogą w Sierpniu 80 mieli dość znaczące plany co do wspólnych akcji strajkowych robotników i uczniów.

Jest wiele możliwości działania na rzecz wolnych szkół dla ex-aktywistów IU. W przyszłości możemy zostać nauczycielami. Sa ku temu możliwości, na Łódzkiej WSP odbywają się konferencje o edukacji demokratycznej, gdzie miło widziani są uczniowie zwykłych szkół (wiem, bo sam byłem), jest kontakt z absolwentami Summerhill (posiadają organizację uczniowską) i innych szkół i nauczycielami. Jeszcze pozostaje kwestia ekonomiczna, mianowicie postępowe szkoły są zazwyczaj płatne.

W Izraelu dość dobrze rozwija się ruch demokratycznych szkół. Często władze nie zainteresowane są demokracją, ale zainteresowane są edukacją demokratyczną. Co najciekawsze, tam też jedna osoba potrafi poprzez sieć zorganizować wielki strajk uczniowski.